刚刚揭晓的“全美十大华人杰出青年”评选中，金中校友董智捷榜上有名。2001年-2007年，董智捷从初中到高中六年，均就读于金陵中学。对于这段在金中求学的日子，至今她仍觉得历历在目，受益匪浅。

通讯员 顾健 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

感恩金中

为她的人生打下坚实的基础

据了解，董智捷现任德州州立大学工业工程助理教授，康奈尔大学土木工程博士、哥伦比亚大学土木工程硕士、南京大学匡亚明学院本科。长期从事应急交通运输管理的研究，致力于将工程方法（包括机器学习和优化）应用于提高应急管理现的效率和效果。

2001年，董智捷就读金中初中，毕业时，被直接保送至高中部。金中自由却严谨的学习氛围，让董智捷收获颇丰。高二时，她就成为预备党员，2007年高中毕业时，她被评为江苏省优秀学生干部。

董智捷表示：“早在2000年初的时候，金中就有了很多的社团，文学社、街舞社、模联社，给我们提供了很好的平台，培养我们的兴趣爱好。我们在拓展兴趣的时候学会了如何发现问题、解决问题，也学会了如何合作、沟通，这些技能在无形中给我们以后的工作打下了坚实的基础，帮助我们迅速适应复杂多变的社会环境。对我个人来说，这段时间的经历，给了我勇气和信心，让我最终找到了自己喜欢并擅长的领域——交通系统工程方向。”

金中的氛围一直是开放民主的，学生会公开选举给了每个同学自我展现的舞台，董智捷也有幸在高中的时候担任过学校的学生会副主席。“老师们都很开明，总会认真听取学生的意见。初二那年，我在西祠胡同的讨论版上代表同学吐槽了那年发的练习本质量差，纸张很薄，一写就破。因为这个帖子，我被教导主任请到了办公室。我当时十分紧张，以为会挨训，可能还会得个处分。没想到的是，主任代表学校感谢了我的及时反馈，说他们调查了解过了，我反应的问题确实存在，说出了同学们的心声。后来学校给大家重发了优质的练习本，这充分体现了金中的管理水平。在金中经历的点点滴滴对我的影响是潜移默化的，尤其增强了我的社会责任感。”

董智捷说，后来到了康奈尔大学读博士，发现康奈尔的校歌旋律与咱们金中是一样的。“每每在异国他乡听到熟悉的旋律时，我就会想起在金中的美好时光，并叮嘱自己：作为金中人，我会更加努力，不负金中，不负年华！”

班主任眼中的她

高中时期就很有规划意识和研究意识

董智捷在校期间的优异表现，让学校的老师们对这个爱学习又爱研究的姑娘一直印象深刻，尤其是陪伴了董智捷高中两年的班主任黄皓燕老师。

“我对董智捷印象深刻。她是高二分班后到高二（6）班的，先后担任过学生会副主席、副班长、班级学习委员。她学习能力强，学习有计划、非常认真。课上没听懂的问题，课后会及时与我交流，还阶段性地主动和我沟通学习情况，所以，她的成绩一直处于班级前列。

董智捷的研究意识和动手能力也令我印象深刻，物理课的每个实验她都认真完成，对实验中碰到的问题，总是喜欢与我讨论并提出自己的观点。”

班主任黄皓燕说，有一段时间她觉得很多学生抵挡不住网络诱惑，大量的时间浪费在电脑面前，于是她就思考有没有方法能够限制上网时间。后来在一位擅长电路和软件的老师指导下，她完成了“智能监管电插座”的发明。家中的所有电源插座通电时间都能在家长们的控制中，家长可以用遥控器通过红外线对各个插座进行带密码的开关时间的设置。在学校科技节上她进行了展示，之后她的发明获得江苏省青少年科技创新大赛一等奖、全国中学生科技创新发明二等奖。

黄皓燕老师回忆，高中阶段，她对自己人生的规划意识就比较强。记得高考后的那个暑假，她回母校看我，当时她已被南京大学录取，交谈中我才知道，整个暑假她都没闲着，一直在上英语课和大学一年级相关的课程。