近日，随着高考成绩公布，互联网上的“查分名场面”与高分热搜也接踵而至。家长与学生们屏息以待，紧盯屏幕，当高分出现，喜极而泣、激情相拥的场景成了当下的“流量密码”。但实际上这是一种“幸存者偏差”，在为高考高分喝彩时，应该理性看待高考分数，祝贺与鼓励那些勤奋学习、踏实奋斗的每一位考生。

高考查分和高分热搜在一定程度上反映了社会的关切与期待。但这种过度的聚焦和期待，常常给考生及其家长带来心理压力，一些自媒体更是营造出“遍地是学霸”的错觉，这更容易诱发人们的焦虑情绪。

以今年为例，据教育部门统计数据显示，2024年全国高考报名人数达到了1342万人，相较于去年增加了51万人。这意味着竞争更加激烈，每个考生都面临着前所未有的压力。一些自媒体为了吸引眼球，往往选择报道那些具有戏剧性和新闻价值的高分考生故事，而那些成绩平平或者不理想的考生则往往被忽视和遗忘。

相反，高分考生毕竟是少数，高考大军中更多的是平凡且沉默的“大多数”。虽然他们未能在这场考试中取得耀眼的成绩，但他们同样付出了艰辛的努力，怀揣着对未来的憧憬向往，其成长过程关乎着社会的进步与发展。在当下多元的社会环境下，需要各方面的人才，高考成绩并不能决定一个人的能力和未来成就，给予这些考生关注，给予他们成长的信心，某种程度上就是给予社会更多的可能性和希望。

我们应该理性看待所谓的“查分名场面”和高分热搜，摈弃“唯分数论”的偏颇观点，将更多的关注度投入学生的全面发展和成长过程。与此同时，家长和学校也应该树立正确的教育观念，注重培养学生的综合素质和能力，让他们养成良好的学习习惯和求知态度，给予孩子更多的鼓励和支持，帮助他们树立信心，勇于面对挫折和失败。

在高考的长河中，每一朵浪花都值得被珍视，无论它是否能够汇入那股最耀眼的洪流。我们赞美那些在顶峰闪耀的星辰，却也不应忽视那些在暗夜中默默发光的灵魂。流水不争先，争的是滔滔不绝。愿所有的高考学子都有流水的那份倔强，带着滔滔不绝的力量，奔赴远方。

（李鑫津）