言语之门

第一关：诗文探秘

一年级：抽签选取相应的文段，进行背诵，同学们跃跃欲试，用充沛的感情，绘声绘色地背诵。

二年级：背诵二年级上册要求背诵的内容，在有趣的掷骰子中，根据骰子所对应的序号有感情地背诵相应的篇目。

第二关：想象飞行

一年级：从红包抽取一张看图写话纸，按照要求表达。同学们通过看图创设生活中常见的情景，结合自己的生活经验，大胆表达内心的想法。

二年级：二年级的同学们展开想象、完整地讲述小故事。看我们的表达自信而又大方！

第三关：生字冒险

二年级：本关考察“识字与写字”中“认识常用450个汉字”的情况。共60个词语，4句话，根本难不倒同学们。瞧！他们完成挑战的样子真神气！

思维之门

第一关：火眼金睛

一年级：本关同学们根据计数单位的个数，组成数，并在计数器上拨出相应的数。

二年级：同学们根据红包大小选择合适的工具测量，测量完后计算得出正确宽度。

第二关：能言善辩

一年级：学生根据提供的文字信息或者图片信息，口头表达出完整的数学问题，并列出算式，计算出答案，完整地解决问题。

二年级：学生抽题卡，完成读出题目并正确列式。

第三关：心灵手巧

二年级：用2块、3块、4块拼出平行四边形并选择一幅图拼出与之相对应的图案。

艺动之门

第一关：余音绕梁

一年级：本关根据已学的音乐知识进行拼图游戏，看我们拼得又快又准确！

二年级：两人一组一小节节奏卡片富有节奏地念唱，同学们挺直腰杆，用洪亮的声音自信念唱！

第二关：妙笔生花

一年级：本关设置在一分钟内给毛毛虫涂色，同学们都迫不及待展示自己的绘画风采啦！

二年级：本关设置在一分钟内给蝴蝶涂色并用勾线笔添加图案适当装饰，同学们在五彩的世界里自由地绘画！

第三关：龙腾虎跃

一年级：学生根据语音里数字的提示，在数字垫按照正确的顺序和路线上进行跳格子。

二年级：立定跳远，展示协调和跳跃能力。

科创之门

第一关：资源再生

一年级：在20秒内将橘子皮、白纸、电池三种物品分别放入厨余垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶。

二年级：在20秒内将橘子皮、白纸、电池、树叶、饮料瓶五种物品分别放入厨余垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶。一起来看看同学们的风采吧！

第二关：追根求源

一年级：四种常见的液体：牛奶、白醋、水、酒精，综合运用五种感官，准确说出四种液体的名称，并说一说是用什么感官辨别的。有趣的体验让同学们踊跃参与。

二年级：看看四幅常见天气图片，说说下面四幅图分别是什么天气，并在纸上画出这四个天气的符号。

星星奖励 再接再厉

为丰富评价形式，让学生成为自主学习的小主人，学校为孩子们设计了闯关星星卡，教师根据学生的闯关情况给予相应的星星奖励。一张张笑脸中我们感受到学生成长的快乐。

本次活动设言语之门、思维之门、艺动之门以及科创之门。以基础性、全面性、科学性、参与性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的使用，在注重学生各学科学业水平的同时，注重学生的学习品质和良好行为习惯。老师们用精心设计的活动让孩子们的学习生活画上了别致的句号。   

来源：金陵中学附属小学

编辑：王蕾