每个孩子心中都有一个英雄，在“小果仁”的心目中，消防员叔叔是最帅的“超级英雄”。为积极探索课程的综合性和实践性，近日，南京市同仁小学开展一年级“致敬火焰蓝”期末综合测评活动。一年级的小萌娃们不仅在闯关中巩固了这学期学到的知识，对消防员这一职业也有了更加深刻的了解。
“你知道哪些消防安全知识？如果发生火灾，我们该怎么办？” 带着这些问题，同学们迅速行动，在测评前期和爸爸妈妈们一起进行了《消防安全知识小调查》。119是火警电话、着火了要捂住口鼻，瞧，同学们将自己了解到的消防安全知识绘制成了手抄报，安全要点一目了然。同时，在消防安全主题班会上，同学们也跟大家分享了自己的调查结果。
班会课上，老师还带着同学们了解校园火灾事故的原因，学习日常防火知识、认识了消防标识、灭火器的使用方法，以及发生火灾时如何逃生自救等消防常识。
期末测评活动正式开始，“小果仁”们戴上自己制作的消防帽，正式投入技能训练。消防词语我会读，相同偏旁的字我会找…..经过培训，“同仁消防队”正式成立！
队列演习开始啦！从左往右依次报数，请每一排队员按口令出列。伴随着一声声口令，同学们展现出英姿飒爽的精神风貌。
一年级的小萌娃心灵手巧，用学过的立体图形拼搭了丰富多彩的消防器材，还乐此不疲地根据不同的分类标准给这些消防器材分类呢，边分边说，条理清晰。
“拼音宝宝被困住啦！”接到报警电话，“同仁消防员”速速出发，展开营救！在大家齐心协力的努力下，成功将拼音宝宝送入对应的安全屋。
另外，过程中同学们利用所学知识迅速辨别各“失火地点”的准确位置，精准描述去救援的行走路线，在争分夺秒中出色完成任务。
面对着火现场的真实情境，大家毫不畏惧，沉着冷静，分析现场灾情、制定救援策略，思考现实问题、提出合理建议……将在课堂上所学的知识运用到火灾现场，真正做到学以致用。
据了解，本次测评基于同仁小学的“DRF”实践活动课程理念，通过学习调查、消防员训练、火灾情景模拟等，将消防应急安全知识与学科内容相结合，综合运用一学期所学知识与技能，以及一学期所形成的综合素养能力，在体验式的学习环境中，动手动脑、享受乐趣，激发学生积极快乐的学习情绪，全面展示学生的学习能力。
来源：南京市同仁小学
编辑：刘梦琦
