走在楚王陵的各个景点间，向剑桥大学Sophia教授落落大方地详细介绍楚王陵的建筑风格、雕刻艺术及其出土文物，展示徐州悠久的历史风物，并且——这一切都是用英语来表达。完成以上内容时，胡子涵和崔一涵还是江苏省徐州市华润小学四年级的学生，通过学校开设的“我是家乡推介官”主题系列英语研学旅行课程，他们走进徐州楚王陵，触摸家乡变迁脉络，感悟从古至今、面向未来的城市魅力，用英语向世界“种草”家乡特色和中国文化。

胡子涵（左二）和同学们为Sophia教授做讲解

如今，两位同学已升上五年级。随着华润小学“培植家国情怀的小学英语综合性学习基地建设”项目的不断深入推进，该校英语教学与中华优秀文化深度融合，在英语戏剧编排、英语绘本创作大赛、用英语讲中国故事等丰富有趣的活动中，他们对英语的热爱只增不减，对传统文化的理解更为深入。华润小学的英语教学与传统英语教学有何不同？怎样的英语课堂，能够使师生一同沉浸其中，共同成长？记者进行了深度采访。

徐州园博园、楚王陵……

小小“推介官”为家乡代言

胡子涵为Sophia教授一行讲解楚王陵

在与华润小学胡子涵和崔一涵两位同学的对话中，提起“印象最深刻的英语课堂”，二人不约而同地提到一个关键词“楚王陵”。点开胡子涵对着镜头用英语介绍楚王陵的视频，这才了解到，在历史悠久、黄河穿城而过的徐州，还有一座工程浩大的楚王陵，即第三代楚王刘戊的陵墓。2022年4月，这两位小小“家乡推介官”，向来访华润小学的剑桥大学Sophia教授细细讲解了楚王陵是在没有现代化机械的两千多年前，由中国古代人靠铁凿、铁斧等简陋的工具，一凿一凿开山而成。胡子涵还介绍了楚王陵的建筑风格、雕刻艺术以及出土文物，并分享了自己在研究楚王陵历史时的感悟。古代人的智慧与创造令Sophia教授感到震撼，崔一涵骄傲地对记者说到：“我很开心能跟外国友人们介绍徐州的历史文化，Sophia教授也特别喜欢徐州的这些景点，一直在夸我们。”

崔一涵通过英语研学打卡了许多徐州景点

在自信地向外国友人“种草”徐州景点背后，是华润小学师生们通过日常活动打下的坚实英语基础。徐州市华润小学教导主任、英语学科骨干教师刘莎向记者介绍到：“每次研学课开展之前还有一节准备课，老师们会通过‘研学单’让孩子们明确本次研学任务，比如提前了解徐州园博园、楚王陵的文化背景，让孩子们自行设计外地游客、外国游客来参观的线路，撰写英语解说词。”

登上云龙山，感受徐州主城区最富有文化气息的名山之美；踏上戏马台，了解刘邦、项羽“楚汉相争”的历史故事；走进淮海战役纪念馆，了解革命先辈的感人事迹，继承和发扬他们的革命精神，厚植家国情怀……华润小学的英语研学“博悟之旅”既有人文之美，又承建功立业之志，让生于斯长于斯的徐州学子们对家乡的了解更深，对祖国的热爱更浓，用英语将所学所感讲给更多人听。

徐州烧烤、把子肉火了

老师教学生用英语来“品”

曾有新闻报道一位90后宁夏姑娘因美食定居徐州，可见徐州“苏北美食之都”的称号所言不虚。许多像胡子涵和崔一涵一样的华润学子，通过学校“我是家乡推介官”主题系列英语研学旅行课程，不仅完成了徐州文化旅游景点的“博悟之旅”，还开启了介绍徐州特色美食的“中华美食主题之旅”，向世界讲述家乡“味”。

刘莎（左一）带着同学们编排英语戏剧

“徐州有很多地道的美食，比如徐州烧烤、把子肉、蜜三刀等等，近年来吸引了很多外地游客到徐州来打卡，我们老师们也希望通过在课堂上教授孩子们用英语来讲述这些美食的制作过程和文化，把家乡美食不光推荐给中国游客，也能推荐给外国游客。”徐州市华润小学教导主任、英语学科骨干教师刘莎表示，带领孩子们讲好英语推介的过程，也是华润小学英语教学团队自我钻研和突破的过程，“由于很多内容是超出教材之外的，有一定难度，所以最难的是把中国传统文化内容转化成孩子们易于理解和学习的英语表达方式，尽可能兼顾每一位同学，为此，我们英语教研组做了大量的功课。”

可喜的是，在华润小学全体英语教师的努力下，现在的每一位华润学子都能去讲一则成语故事，讲一位家乡人物，师生一同沉浸在丰富有趣的英语课堂当中，胡子涵同学参与排练了讲述中国革命故事的英语戏剧《功勋》，获得徐州市二等奖，刘莎老师作为建校初就跟随华润小学英语教研组一同成长的骨干，感受到了从理论学习到实践突破的巨大收获。“辛苦但值得。”刘莎说。

英语戏剧、英语绘本大赛……

这样的英语学习怎能不爱

华润小学跨学科的课程融合改变了传统英语学习方式，将英语课堂搬到“生活大课堂”中，让孩子们在英语戏剧编排中“演”，在英语绘本创作大赛中“画”，在用英语讲中国故事中“说”，在“家乡推介官”活动中“行”，打通了英语学习和生活实践的界限。

胡子涵同学最喜欢的就是“英语戏剧”，他表示，通过表演来学习和运用英语，非常有趣和生动，“通过模仿角色的语音、语调，提高了我的听力和口语能力，也培养了我和同学们的合作精神，让我对学英语更感兴趣、更有自信。”

崔一涵妈妈表示，由于女儿没有提前进行英语启蒙，因此在三年级刚刚接触英语学习时很不适应，但是通过刘莎老师的鼓励和引导，她越来越积极地参与到各种英语活动中，从一开始阅读英语绘本的一天读两段，到一天读两页，阅读速度有了明显提升，英语水平也进步明显，“我们非常认可华润小学把传统文化融入英语课堂的这种教学模式，孩子不仅学到了知识，还拓展了眼界，我能感觉到女儿变得自信了很多。”

徐州市华润小学党支部书记、校长 郑晓薇

从徐州市华润小学党支部书记、校长郑晓薇处，记者了解到，华润小学将国家课程与英语学科校本课程进行整体架构，在英语教学中深度融合中华优秀文化，围绕“传统中国、现代中国、全球中国”三大版块进行英语教学。“徐州是两汉文化的发源地，有深厚的历史和许多历史名人，孩子们通过英语课程研学去了解他们，这便是对‘传统中国’的体悟；而在国家飞速发展的当下，就让孩子们人人都来当‘家乡推介官’，向世界介绍徐州的风土人情、美食等；最后是站在人类命运共同体的角度，了解如钱学森、袁隆平等科学家参与全球治理、爱国报国的故事，这是借大国形象铸造孩子们的文化自信，帮助孩子们打开‘全球中国’视野。”

郑晓薇校长说：“家国情怀一定是孩子启蒙教育阶段最重要的成长底色，让孩子在长大以后，在有本领、有理想之后，还能回馈国家、回馈家乡，这就是培养一个人的价值，也是我校‘润志教育’中的志向教育。”


文字/编辑：贺东婷
徐州市华润小学供图