3月26日，江苏省教育厅公布2023年中小学思政育人特色学校和心理健康教育特色学校名单。南京大学附属中学被评为江苏省中小学思政育人特色学校。

南大附中校强调思政育人，并融入全学科教学实践，完善工作机制，注重资源整合，强化协同合作，构建“大思政课”工作体系，切实增强思政教育的针对性、有效性。逐步形成了“‘3+1’思政与全学科协同育人”的格局，开创“有氛围、有措施、有特点”的思政工作新局面。

“3”：思政课程、思政课堂、思政课题三位一体

课程方面，南大附中思政课程基地入选南京市课程基地，思政教育课程研究成果辐射全国。思政教育衔接学校德育课程，同时学校引导各学科积极开展课程思政建设。

课堂方面，学校积极参与研究和推广议题式活动型教学法，提升学生学科高阶思维，培育学科核心素养。拓展课堂场域，带领学生走进银行、社区、高校开展思政研学活动。

课题方面，学校正积极推进省级课题《高中思想政治课活动型教学实践研究》等在内的多个省市级课题，以课题研究推动新课标新教材的学习、贯彻和实施。

曹金龙老师主编教材荣获“全国优秀教材”

杨璐老师在全国中小学班主任及思政课工作交流研讨活动中做交流发言

金秋诗会——语文学科课程思政建设重要载体

组织学生参加研学了解国家军工成就

“1”： 打造一支校内外协同的全员思政育人队伍

南大附中在配齐配强思政课教师的基础上，依托全员导师制，动员全校老师的力量，加强思政教育工作。落实中小学思政课特聘教师制度，结合“南大讲堂”“南大学长说”等品牌项目引入校外资源，邀请南京大学等高校专家教授开设主题讲座，聘请南京大学的大学生担任校外辅导员。

“南京市大中小学思政课一体化建设联盟”学校与南京大学签约

“南大讲堂”聘请专家学者做思政讲座

“南大学长说”聘请大学生担任校外辅导员

学校办学成果突出， 近年来先后荣获“市文明校园”“市师德先进群体”“市先进基层党组织”“省十佳中学团组织”“省五四红旗团委”等荣誉，并六度荣获市普通高中教育发展性评估“突出贡献奖”。学校思政课程基地是南京市高中思政课程基地，也是鼓楼区“大中小思政课一体化建设行动”领衔学校。

朱苓校长作为南京市唯一的中学代表在全省大中小学思政课一体化建设工作座谈会上做经验分享

来源：南京大学附属中学
编辑：刘梦琦