为共谋教学发展，厘清雨中范式，凝练雨中经验，8月24日，南京市雨花台中学举行了2024、2025届新老高三交流研讨会，本次研讨会的主题是“薪火赓续高三精神，接力拼搏再创辉煌”。
研讨会拉开帷幕，赵光辉校长登台致辞。他深情回溯，自2005年始，雨中高考成绩如展翅之鹏，一路扶摇直上，开启了近二十载的高速奋进之旅。在这段漫长的岁月里，雨中人上下求索，殚精竭虑，历经无数尝试，有过成功的喜悦，亦尝过失败的苦涩。
如今，雨中已然屹立于高位平台之上，恰似一颗璀璨之星闪耀于教育的苍穹。雨中人当沉心静气，对过往的历程进行深刻总结，精心凝练雨中独特的教学经验，铸就雨中专属的教学范式。唯如此，方能在激烈的教育竞争中立于不败之地，真正将雨中打造成令人瞩目的高品质高中，绽放出更加绚烂的教育之光。
2024届高三年级部主任作2024届高三工作报告
2024届紫荆花路校区高三年级部主任李发志
2024届岱山校区高三年级部主任勾俊华
紫荆花路校区2024届高三年级部李发志主任和岱山校区2024届高三年级部勾俊华主任，分别结合2024届高考成绩和复习迎考的做法，进行了反思性发言。
2024届高考战绩斐然，光芒璀璨。三位学子荣登南京大学殿堂，更有一大批同学昂首迈进哈尔滨工业大学、厦门大学、南京理工大学、河海大学、华东理工大学、东北大学等 C9 或 985 知名院校。这般卓越成绩，既是雨中多年来深厚办学经验孕育出的硕果，亦是 2024 届高三人用智慧精心雕琢、以汗水奋力浇灌的璀璨结晶。雨中，以其非凡的实力与魅力，在教育的广阔天地中绽放出绚丽夺目的光彩。
为学习先进经验，采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，本次大会邀请了江苏省江安高级中学孙明副校长、2024届高三年级主任王锐利、2025届高三年级主任谢于军等三位专家来我校交流，江安中学生源结构与我校接近、办学理念与我们非常契合，江安中学办学成绩优异，高考成绩稳步推进，属于南通市第一梯队。
王锐利主任从从一体化管理同步调、常规管理快准细、培优工作早实严、把准节奏重科学、鼓励学生落实处等多个方面介绍，引起我校教师许多共鸣，让大家受益匪浅。
下午的研讨会以学科备课组为单元分别展开。各个备课组盛情邀请学术大咖亲临现场，对新高考试卷进行深入剖析，为高三复习精准把脉、传经送宝。
语文组邀请的专家是中华中学武健教师，武老师是南京市高中语文学科带头人。
武健老师从新高考试卷切入，将2020年～2024年新高考语文试卷的题型进行对比，向大家介绍了新高考语文试卷的变化以及新高考语文试卷的布局，毫不保留地分享了关于新高三语文复习的思路，令老师们受益匪浅。
数学组邀请到了丁益民老师。丁老师是数学领域的权威专家，正高级教师，省"333高层次人才工程"培养对象，苏州大学兼职教授。
丁老师为大家带来了题为《研-练-讲：高考数学复习的行与思》的精彩报告。他指出高考复习中要深入地研：研究考点变化，确定复习方向；研究真题变式，引导纵深思考；研究新增考点，归类突破提升；研究学生堵点，专题突破思维障碍。要有针对地练：针对学生某一阶段内发生的高频错误点进行集中训练； 针对新高考中频繁出现的考点进行训练。要有效地讲：教学组织可以围绕一个开发情境进行一境多探的教学，也可以围绕一个典型问题进行一题多解或一题多变的教学，还可以围绕一条主线进行一线串通的教学。
英语组邀请到的是南京市第二十九中学的武锁萍老师，武老师是南京市英语学科带头人，南师大教育学院教研导师，曾参与编写《高中英语》（译林版）教参。
武老师围绕高考题型展开，强调了三年教学全局规划的重要性，要始终将提升学生核心素养作为教学目标，重视学生的词汇、阅读、听力等方面的基础夯实。武老师结合自身的经验，向教师们传授了应对高考题型的有效策略。
物理组邀请到江苏高中物理学科权威专家孙教授，孙教授从教师的教、学生的学、成效的检测几个方面详细谈了教师的教学素养、教学管理、心理调适、职业幸福感，不仅有高度，还非常接地气。
孙教授对教学的研究、对管理的入微、对学生的包容、对教师的引领、对教育的热爱，深深感动了与会的每位物理教师，让大家的心灵得到一次荡涤。
化学组邀请的是南京市高中化学教研员田琪，田老师是南京市高中化学学科带头人，曾获江苏省高中化学青年教师基本功大赛一等奖、江苏省高中化学优质课大赛一等奖、全国名师工作室创新发展成果特等奖。
田老师开设了一场精彩又实用的讲座——《指向高考评价体系的高中化学教学策略与案例研究》，主要包括从评价演变思考时代育人要求、对高三整体复习策略的思考、基于“教学评”探索项目化复习、基于模块整合的高三复习案例评析四个方面。田老师详细地分析了近年江苏高考的变化，提出试卷向着更真实、更融合、更本质、更素养的特点转变，建议教师在教学中要更加注重学生思维的培养。
生物组邀请的专家是淮安市教学研究室生物教研员倪晓青，倪老师是淮安市高中生物学科带头人、淮安市“533英才工程”学术拔尖人才培养对象、江苏省五一巾帼标兵。
她从政策文件、高考试题、考试数据、教材解读、教学资源等角度进行了详细的指导，分析了新高考命题方式的改变，结构的微调，分值的改变。她又从一线教师角度分析如何讲好两分题，如何利用测评数据指导教学，如何建立好的资源库。
历史组邀请的专家是南京市高中历史教研员胡斌老师，胡老师是江苏省正高级教师，南京市中青年拔尖优秀人才、江苏省“333”人才培养对象。
胡斌老师以《历史复习的“根”思维》为题谈高中历史复习。胡老师从今后高考的基本要求和学生存在的问题着手，指出高中历史复习要培养学生能迁徙的“根思维”。胡老师以高考试题和日常教学中的生动案例说明根思维的重要性，并给出通过提问、深入分析、联系现实、多角度思考等培养学生“根思维”的策略。
政治组邀请的专家是南京市高中政治教研员范斌老师，范老师多次参加教材和读本编写。
范斌老师从2024年高考试卷结构谈起，具体分析了2024年高考政治与2023年高考政治的差别，突出了新的变化趋向。范老师围绕近三年的高考试题，在一句句、一题题的具体鉴析中详解了高中政治七本书的考查特点和复习应对思路。我校教师和范斌老师就高三教学中的具体问题进行了深入互动，气氛活跃，收获颇多。
地理组邀请的专家是秦淮区教师发展中心地理教研员凌聪志老师。
凌老师带来的是题为《同心同向同行，从模糊走向精准》的讲座，从“近年江苏高考地理试卷的特点”、“基于学情的高考地理复习教学”、“基于教学内容深度理解的地理教学”三个方面，细谈了教学评一致性视野下江苏高考地理复习方针，让教师们获益匪浅。
专家讲座后，2024届每位备课组长都做了交流发言，回顾总结了2024届高三复习策略和做法，从复习计划的精准制定到备考资源进行了毫无保留的分享，之后是两部2025届高三备课组开展联合教研活动，制定2025届高考复习计划，确立了目标，真正做到了“薪火赓续高三精神，接力拼搏再创辉煌”。
来源：南京市雨花台中学
编辑：周欣
