在学校高三年级部于冬主任的带领下，大化县高中的老师们参观了美丽的南大附中校园，了解了学校百年校史，走过了有着优秀毕业生风采展示的书香长廊，观看了南大附中大课间的学生活动。于冬主任详细地位老师们介绍了学校的方方面面。

随后，于主任进行了《南大附中高质量发展之我思》的讲座交流。从“大高三”战略、名师领航、特色课程、德育融合、育人环境等五个方面解读了南大附中高质量发展密码，并与在场骨干教师们共同讨论了新时代高质量发展的实践与经验。

教科室主任沈啸为老师们进一步介绍了学校校本课程开发与特色建设。沈主任从校本课程体系、课程数据分析、传统校本建设、校本创新实践等四个方面系统的展示了学校的校本特色。

当日下午，广西大化县高中数学教师们一起参加了学校数学大组教研活动。

高一年级张子超老师以独特的视角切入，将一元二次方程和一元二次不等式置于函数的大框架之下。通过环环相扣的例题变式和形象的图表，讲解了一元二次方程与函数图像的交点关系、函数零点之间的关系。学生积极参与，课堂气氛热烈，学生在讲练结合中感受数形结合的魅力。

高二年级郭明老师对本节示范课进行总结，认为本节课张老师教学目标明确，课堂达成度较高。教学内容讲解清晰、紧扣教材、总结到位，师生互动度高。

高二年级张林老师以“深入研究新教材，提升教育教学质量”为主题，以高二“直线与圆”章节的教材习题为例，指出新教材上具体的变化之处，并分享了对变化意义的看法。张老师讲到新教材的编写紧扣“一核四层四翼”的要求，对于不同版本间的异同、新旧教材的变化，教师们都应结合学情认真琢磨。

高一刘立斌老师代表数学组，向广西的教师团队介绍了南大附中高中数学组的建设特色与近期取得的成绩。

高中数学组充分利用大数据分析、智能跟踪教学质量，及时查漏补缺等具体措施，让广西的老师们产生浓厚兴趣。以此为契机，双方就两地的学情、教学，毫无保留地互相分享宝贵经验。

翌日，学生处呙睿主任分享团队建设和德育工作开展，讲述南大附中全员参与深化实效的德育实践与经验与老师们探讨了新时代育人的新思路。

随后进行了课堂教学观摩活动，就语文、物理、化学、地理教学展开了教学交流互动。南大附中四位优秀的年轻老师带来了精彩的展示课。课后，大化县老师们与4位展示课教师以及备课组长们进行深入的学科建设，教学改革的探讨。

在共推教育高质量发展的道路上，南大附中将继续做好与同仁的交流学习、开阔办学思路、更新教育教学理念，着力推进学校高质量发展新局面 。

来源：南大附中
编辑：刘梦琦