开学前后，南京市第五十四中学开展“爱的行走”家校共育系列活动，由班主任老师领衔、党员教师带头、全体任课教师参与，通过实地家访、电话访谈、线上家长会等形式，深入了解学生的假期生活和开学适应情况。

假期，党支部书记、校长陈小波与班主任孟新雨老师一起走进小A同学（化名，下同）家中。陈校长关切地询问了小A同学的假期学习与生活安排，并从身心健康、学业发展等方面对小A表达了自己的期待。孟老师向小A的家长反馈了她在校取得的成绩，并结合即将升入初三的实际情况，鼓励她继续努力，在明年的中考里取得佳绩。

社区等多方力量也积极参与到走访活动中。开学后不久，党支部副书记、副校长陈璐与班主任冯凯老师在社区工作人员的陪同下来到新生小C同学家中。家长向来访的老师们介绍了孩子小学的学习状况，网格员则对她积极参与社区公益服务啧啧称赞，小C同学也畅谈了自己对初中生活的期待。家校社协同育人在此刻演奏出和谐的音符。

9月6日，各班级还分别举行了线上家长学校。班主任们向家长们传达了学校在常规、安全、心理健康、近视防控等方面的要求，并结合班情和升入的新年级，规划了班级的发展方向。家长学校让家长们明确了家校共育的方向与目标，老师们的专业与尽责也得到了家长的高度肯定。