“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在数学学习的奇妙旅程中,实践与创新是点燃知识火花的最佳燃料。为让二年级小萌娃们感受数学魅力,南师附中江山小学二年级数学组开展了 “巧手做学具 巧思学乘法”项目化学习活动,助力孩子们在实践里学知识,于思考中悟数学之美。
活动开始,孩子们热情高涨,积极讨论,确定了自己准备制作的学具样式。紧接着,创意风暴来袭,“乘法大转盘”“乘法口诀杯”“乘法学习机” 等新奇构思不断涌现,孩子们思维活跃,智慧光芒绽放。
学具制作完成,教室的互动学习区成了数学乐园。课间,孩子们兴致勃勃体验各小组作品,感受乘法口诀新玩法。数学课上,老师巧用学具,让抽象乘法知识变直观,课堂氛围轻松,学习效果显著提升。
分享交流时更是热闹非凡,孩子们踊跃分享制作趣事、心得与使用感悟。评估环节,老师从设计创意、制作质量、实用性、参与度多维度考量,学生积极互评,评选出多份优秀作品。
接下来,让我们一起欣赏孩子们的精彩作品——
乘法大转盘,设计精巧,数字与口诀巧妙组合,转动间趣味丛生,尽显孩子手工与数学思维之长;乘法口诀杯别出心裁,废旧纸杯华丽变身,口诀醒目,环保与知识兼得;乘法学习机创意十足,裁剪、拼接、粘贴皆用心,蕴含孩子独特巧思;乘法练习板简约实用,“九九八十一” 算式有序排列,助孩子夯实基础。
此次活动,孩子们化身 “数学发明家”,将废旧变宝,实现理论到实践的跨越。他们不仅熟背乘法口诀,更在思维、动手、协作能力上飞跃,为数学学习注入活力。孩子们的创意结晶如璀璨繁星,照亮了数学学习的道路,展现出令人惊叹的智慧与活力。
编辑:徐彬雯